Page 6 - MU_9Sep61

Special Scoop
ฐิติรัตน์ เดชพรหม
พิธีถวายราชสักการะสมเด็จพระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม

พระบรมราชชนก และถวายสัตย์ปฏิญาณและ
พิธีปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ�าปีการศึกษา ๒๕๖๑

เมื่อวันที่ ๑๔ สิงหาคม ๒๕๖๑ กลับมาอีก ถ้าเรามีโอกาสใช้มันให้เป็น จะต้อง “ก้าวน�าโลก” คือเป็นผู้น�าการ
ศาสตราจารย์ นายแพทย์บรรจง ประโยชน์แล้วเราไม่ใช้ มันก็น่า เปลี่ยนแปลงของประเทศและของโลก
มไหสวริยะ รักษาการแทนอธิการบดี เสียดาย” เป้าหมายของการเรียนนั้น ได้ด้วย
มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นประธานในพิธี มี ๔ ขั้น คือ Learn to learn, Learn พระราชด�ารัสองค์ที่สี่ “ขอให้ถือ
ถวายราชสักการะสมเด็จพระมหิตลา to live, Learn to do และ Learn to be ประโยชน์ ส่ วนตนเปนที่ สอง
ธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราช แปลเป็นไทยได้ว่า “เรียนให้รู้ดูออก ประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์เปนกิจที่
ชนก และถวายสัตย์ปฏิญาณ และ พิธี บอกถูกผิด เรียนชีวิตเรียนสังคม หนึ่ง ลาภทรัพย์และเกียรติยศจะตก
ปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ�าปีการ เรียนหน้าที่ เรียนเพื่อท�าสัมมาชีพ มาแก่ท่านเอง ถ้าท่านทรงธรรมะ
ศึกษา ๒๕๖๑ ณ ลานพระราชานุสาว เลี้ยงชีวี เรียนความงามความดีที่ แห่งวิชาชีพไว้ให้บริสุทธิ์” ที่มหิดล เรา
รีย์ ศูนย์การเรียนรู้มหิดล มหาวิทยาลัย เป็นเรา” มุ่งสร้างคนเก่งและคนดี กล่าวคือ เราไม่
มหิดล ศาลายา โดยได้แสดงปฐม พระราชด�ารัสองค์ที่สอง “พวกเรา ได้พัฒนาคนให้เก่งเพียงด้านศาสตร์
โอวาท “พระนามมหิดลดุจแสงส่อง ทั้งหลาย การเล่นนั้นเป็นของดี การเรียน เท่านั้น แต่มุ่งพัฒนาให้มี “จิตส�านึก” ต่อ
6 ทาง” ดังนี้ นั้นก็เป็นของดีและส�าคัญ แต่การที่จะ ภาระหน้าที่ด้วย คือให้ค�านึงถึง
นาม “มหิดล” อันเป็นนามของ ให้ดีกว่านั้นคือ คนที่เรียนก็ดีและเล่นก็ ประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์เป็นกิจที่
มหาวิทยาลัยที่พวกเราได้เข้ามานั่งอยู่ ดีด้วย” มหาวิทยาลัยมหิดลนั้นเป็น หนึ่ง และพึงปฏิบัติต่อผู้อื่นเหมือน
ณ ที่แห่งนี้ เป็นนามที่ พระบาทสมเด็จ มหาวิทยาลัยอันดับหนึ่ งของ ดังปฏิบัติต่อตนเอง สิ่งที่จะอยู่ใน
พระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙ ได้ทรงพระ ประเทศ คนที่เข้าเรียนในมหา รายวิชา ในกิจกรรม และในวิถีชีวิต
กรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานพระ วิทยาลัยมหิดลได้ก็เป็นคนที่เรียนดี ของพวกเราชาวมหิดลอยู่เสมอ
นามาภิไธย “มหิดล” ในสมเด็จพระ เรียนเก่ง แต่การเรียนอย่างเดียวนั้น พระราชด�ารัสองค์สุดท้าย คือ

มหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรม ไม่พอ ต้องรู้จัก “เล่น” คือท�ากิจกรรม “True Success is not in the learning,
ราชชนก มาให้ “มหาวิทยาลัยแพทย ต่างๆ และมีชีวิตนอกห้องเรียนด้วย but in its application to the benefit
ศาสตร์” ในขณะนั้น ใช้เป็นชื่อมหา เพื่อได้มีทักษะชีวิต มีวุฒิภาวะทาง of mankind ความส�าเร็จที่แท้จริงอยู่
วิทยาลัย เมื่อปีพุทธศักราช ๒๕๑๒ อารมณ์ และมีภูมิต้านทานความพ่าย ที่การน�าความรู้ไปประยุกต์ใช้ เพื่อ
พระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม แพ้ผิดหวังและความทุกข์ที่อาจผ่านเข้า ประโยชน์สุขแก่มวลมนุษยชาติ”
พระบรมราชชนก หรือที่พวกเราชาว มาในชีวิต ข้อความนี้เป็นคติพจน์ที่สมเด็จพระบรม
มหิดลมักจะขานพระนามกันว่า “พระ พระราชด�ารัสองค์ที่สาม “การที่ ราชชนกทรงบันทึกไว้ที่แผ่นแรกของ
บิดา” นั้น ทรงเป็นแบบอย่างทั้งในด้าน เรียนจบหลักสูตรวิชาชีพแพทย์นั้น ไม่ สมุดปฏิบัติการวิชา Bacteriology ของ
การศึกษา การท�างาน และการท�า ได้หมายความว่านักเรียนผู้นั้นได้เรียน พระองค์ท่าน และเป็นปรัชญาของ
ประโยชน์แก่ส่วนรวมและประเทศชาติ รู้การแพทย์หมดแล้ว แต่เป็นการตรงกัน มหาวิทยาลัยมหิดล ค�าว่า “มหิดล”
ในวันนี้ จึงได้อัญเชิญพระราชด�ารัส ข้าม การที่เรียนจบนั้นเป็นแต่เพียงขั้น แปลว่า “พื้นแผ่นดิน” มาจากค�าว่า
ของสมเด็จพระบรมราชชนก ๕ องค์ หนึ่งของการศึกษาทางการแพทย์” พระ มหิ แปลว่า แผ่นดิน และค�าว่า ตล
มาให้นักศึกษาใหม่ได้เรียนรู้ เพื่อเป็น ราชด�ารัสองค์นี้เป็ นการสอนวิธี (อ่านว่า ตะ-ละ) แปลว่า พื้น ด้วยเหตุ
สิริมงคลและเป็นหมุดหมายส�าคัญของ เรียนรู้ หรือ learning how to learn นี้มหาวิทยาลัยมหิดลจึงมีปณิธานที่
การเริ่มต้นออกเดินทางก้าวแรกใน เพื่อเตรียมพวกเราให้พร้อมก่อนจะ จะเป็น “ปัญญาของแผ่นดิน” หรือ
มหาวิทยาลัยมหิดลแห่งนี้ ออกไปเผชิญโลก บัณฑิตมหิดลจะ Wisdom of the Land Mahidol
พระราชด�ารัสองค์แรก “เวลาเป็น ต้องพร้อมปรับตัวและเรียนรู้สิ่ง
ของมีค่า เมื่อมันล่วงไปแล้วมันจะไม่ ใหม่ ไม่เพียงก้าวทันโลกเท่านั้น แต่

September 2018 M • Master A • Altruism H • Harmony I • Integrity D • Determination O • Originality L • Leadership